（示例综述，演示用）在信息技术对口译职业与口译教学的深刻影响下,"计算机辅助口译教学"逐步发展为口译研究的一个新兴领域。本文从研究简史、应用领域和效果评价三个方面对相关研究的现状进行了回顾,进而指出其中存在的研究主题分布不平衡、教学法与技术工具整合不充分、效果评价缺乏系统性等问题,并从拓展研究主题、借鉴跨学科理论与推进项目式合作三方面对该领域的研究进行了展望。