基本信息 | |
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论文题目 | 数字技术驱动下的口译教学研究——《数字化时代的口译员教育:创新、进入和改变》评析 |
发表刊物 | 上海翻译 |
发表年份 | 2017 |
论文作者 | 覃江华、王少爽 |
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期刊目录 | 引文格式 |
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《中国翻译》 | [1]覃江华、王少爽.数字技术驱动下的口译教学研究——《数字化时代的口译员教育:创新、进入和改变》评析[J].上海翻译,2017(05). |
《外语电化教学》 | [1] 覃江华、王少爽.2017.数字技术驱动下的口译教学研究——《数字化时代的口译员教育:创新、进入和改变》评析[J].上海翻译,(05):90-94. |
《上海翻译》 | [1]覃江华、王少爽.数字技术驱动下的口译教学研究——《数字化时代的口译员教育:创新、进入和改变》评析[J].上海翻译,2017(05):90-94. |
(示例综述,演示用)技术是人的延伸和拓展。数字技术给口笔译人才培养带来重大机遇和挑战。Suzanne Ehrlich和Jemina Napier主编的《数字化时代的口译员教育:创新、进入和改变》一书汇聚了全球多位杰出口译服务和口译教学工作者在数字化口译教育方面的思考与实践。这些研究成果展示了互联网、云计算、大数据、语料库、人工智能等新一代信息技术在口译教学中的应用,树立了数字化口译教育的新理念,介绍了多种立体化、多模态口译教学方法和技术工具,彰显了手语翻译教学与研究的重要性。在口译师资队伍建设、口译教学模式改革、口译学习观念和学习方法更新等方面,为国内学界提供了非常有益的借鉴。